座右铭作文

精选座右铭作文汇编7篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的座右铭作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

座右铭作文 篇1

“与朋友交，言而有信。”这是一句众所周知的人生格言，同时，也是我的座右铭。

以前，我不明白这句话所蕴含的道理，常常答应别人的事，自己却没有完成。记得有一次，我和小明约定好了周末一起去公园玩，可因为天气炎热，我并没有赴约。

星期一上学时，我在路上碰见了小明，我对他说：“周末你去了公园吗？天气太热了，我都不敢出门。”他顿时拉下脸来，生气地对我说：“你竟然还如此理直气壮，你知道吗？那天我等了你整整一个下午，都变成‘非洲人’了。”“非洲人？”我笑得人仰马翻；看着小明那气愤的脸，我忍住了笑容，赶紧与他道歉：“对不起，我那天真的不是故意不去的，太阳这么大，我待在家里吹空调呢！如果我去了的话，也会变成了‘非洲人’。”一说到这，我又不由自主地笑喷了。小明看我道个歉也没诚意，瞅了我一眼，丢下一句话，又气愤地走了。那句话是：“与朋友交，言而有信。”

一连几天，他再也没理我了，我多想与他和好如初。我每天都跟他道歉，过了一个星期后，他终于被我诚心诚意的道歉给打动了，并再次约定好周末一起去公园玩。

周末终于到了，这天也是异常炎热，我原本还是打算不去了，可我想起小明对我说的那句话：“与朋友交，言而有信。”最后，我还是去了。到了公园，我没见到他的身影；等了半个小时，他没有来；又等了一个小时，他没有来；两个小时后，他还是没有来。我的心情十分浮躁，正想着要走时，我又想起了那句话：“与朋友交，言而有信。”我冷静了下来，又等了小明半个小时，终于，在公园门口处，出现了一个熟悉的身影，是他来了。我连忙跑过去，只见他满脸愧疚，连声道歉说：“对不起，我以为你不会来了呢，所以我也待在家里吹空调。”我拍了拍他的肩膀对他说：“没事的，我上次不也一样吗？”我们大笑起来，最后握手言欢。

到了现在，我每次与他的约定双方都会遵守。原来，这就叫做：“与朋友交，言而有信。”

座右铭作文 篇2

我有一个座右铭：“失败乃成功之母”。真正让我体会到这句话的含义还是小学二年级学骑自行车的事儿。

放暑假了，爸爸妈妈给我买了辆中号自行车，说要带我学自行车，我高兴极了，看到路上那些骑自行车的人，别提有多帅气了！可惜未满12周岁不能单独骑车上路，不过能在公园里骑也很好呀！所以，我在一片“荒无人烟”的地方学了起来，爸爸先给我讲了一遍骑车的要领：“双手握住握把，目视前方，脚踩踏板前进，不要怕，你能行。”我急不可耐地上了座，照着爸爸说的，双手握把，目视前方，我一蹬脚踏板，骑了出去，第一次骑没掌握好重心，才骑出去半米就往一边倒去，“啊！……”

第一次骑车就这样子，出师不利，膝盖破了皮，我很惧怕，但我一想起我的座右铭：“失败乃成功之母”就站了起来，踏上踏板继续练习……

终于，我可以自己骑了，我高兴地骑了两圈，但正想松一口气休息一会儿的时候，却发现不会刹车，所以撞上大树摔了一跤。后来经过我不懈的练习，终于学会了骑车。

“失败乃成功之母”这句话让我受益终生！每当我遇到挫折和困难时，这句话都会回荡在我脑海，激励着我勇往直前，迈向成功的彼岸。

座右铭作文 篇3

“自信，才能遇见最美的自己。”

那一天，同学们都热情高涨，摩拳擦掌，跃跃欲试。运动会将在几分钟后正式开始了，看着同学们激动且自信的神情我又不禁地将头低了下来。我双手紧紧地相握着，指尖泛白，坐立难安。班里女生少，我便迫不得已地报了名。我不是一个相貌出众，才华横溢的女生，我有着自己的自卑和无奈。

周围高涨的'情绪与我座位旁的低气压显得格格不入，马上就要开始了，我的心脏似顷刻间戛然而止，手心冒着冷汗。悠悠广播声响起，我站起身向起点走去，脑海中的场景又浮现。

那也是场运动会，我跃跃欲试，神情高傲地站在起点做准备运动，信誓旦旦的向同学说道：“第一名绝对是我！”一声清脆的枪声“砰”，我如离弦的剑飞一般的向前冲去，我把她们甩得远远的，我正得意着呢，悠哉的把速度慢下来。突然一个身影迅速的超越我，我愣住了，霎时，我又加快速度，但一切都来不及了，她在我五米前跑过了终点。我后悔不已，我明白了正是我的自大，使我自己输掉了这场比赛，同学们的冷嘲热讽，让我无地自容，我深深地有了一股自卑，不自信。

思绪又慢慢地回到了现在，当我走到起点我那后怕不安的害怕感还在围绕着我，我不敢自信满满地称第一非我莫属，同伴的冷嘲热讽似有在耳边徘徊。我顿时有种想临阵脱逃的念头，又正在这时，我想起来了在以往一直使我如此自信满满的一句座右铭“自信，才能遇见最美的自己。”我想：难道就因为我的一次的失误，自大，我就不能改正吗？曾说过这是我永远的座右铭，当我遇到自卑时，想起这句话我应该一切都自信了，我相信我可以做到！

我鼓起勇气，抬起了头，晴空万里，太阳高照，这不正是好的预兆吗？我抛开一切，一声令下，我再度飞奔出去，当我以第一名的成绩冲向终点时，迎来了一阵阵的掌声，我激动兴奋地落下了泪。

花儿的自信来源于阳光的照耀；鸟儿的自信来源于它那清脆的歌声；我的美丽，来源于我的自信。我一直坚信“自信，才能遇见最美的自己。”是我永远的座右铭，我诠释了它，它也代表着我的座右铭。

座右铭作文 篇4

我的座右铭是“世上没有做不成的事，只有不做事的人。”

有一次，老师布置我们回家以后做一个手工作业，可以自己做，也可以到商店去买。这个手工作业自己做起来很难，也很麻烦。不少同学掏钱去商店买。我也想去买，可是老师布置这个作业，不就是为了锻炼我们的手工实践能力吗？如果到商店去买，又有什么意义呢？

一回到家，我就仔细地回想老师教给我们的制作步骤。首先应该拓，然后粘、剪，最后用钉子固定住。思考完了我就开始制作了。我认真地做着。准备粘时，我遇到了一个难题——没有胶水，因为我的胶水在搬家时没带出来，家距离商店又那么远，怎么办呢？这时，我的决心开始动摇了：算了，我还是去买一个吧！这么难做，我肯定做不出来，即使做出来了，也不美观，去商店买的还更精美。我抬起头，不经意间瞥见了粘在台灯上的座右铭：“世上没有做不成的事，只有不做事的人。”对，我绝对不可以半途而废，只要我有恒心，肯努力，我一定可以做成这件事的。于是，我继续埋头苦思。突然，一个想法在我脑海中闪过，那些煮熟了的米粒不是挺有黏性的吗？我高兴地欢呼起来：我可以用米粒代替脱水……在我的不懈努力下，我终于完成了手工作业。

我非常感谢我的座右铭，因为它深深地改变了我，让我决定做个坚持不懈的人！

座右铭作文 篇5

每个人都有属于自己的座右铭，我也不例外。我的座右铭正是“一分耕耘，一分收获”。“你的座右铭怎么来的？”时常有人这样问我，我就从头说起吧！

挂在天上的太阳公公热情地照耀着大地，而我却远远地望着窗外的农夫辛勤地在外头插秧。咦，已经中午了，妈妈会怎么还没为我做香喷喷的午饭呢？“要吃饭就得自己煮！要吃菜就得自己种！”妈妈大声说。

今天是怎么了？饭菜都得自己煮？我硬着头皮去插秧、耕种、播种、浇水。高挂的太阳好像一动也不动似的！

我一直种植，一直插秧，突然所有人的蔬果和秧苗都长大了！我看着眼前这么壮观的美景令我愣住了半个世纪似的。哎呀！怎么那么快呀！

我赶快收割然后汗流浃背地跑进厨房，然后妈妈要我自己做饭，我也乖乖地去做午饭了。哇，香喷喷的饭菜竟然是由我的双手做成的！从播种、插秧全权由我负责的饭菜终于做好了！

我吃着米饭突然“智琳，智琳，起床啦！太阳早已高挂在天空啦！”妈妈妈叫醒我。我擦了擦眼睛，原来只是一场梦！原本懒散的我也自动帮忙妈妈做家务和做饭了。

从此以后我的座右铭就是“一分耕耘，一分收获”了！

座右铭作文 篇6

“你不去尝试，就不知道自己行不行，做的好不好！”

这句话又在我的脑海中回荡着，作为我的座右铭，它时刻激励着我、鼓励着我进步。

这句话是从三年级时开始作为我的座右铭的。

记得那时学校举行一次跳绳比赛，那时的我胆小，害羞，加上个子高，不好动，对跳绳有着天生的反感。老师看到我一直没跳，就走过来问我：‘你怎么还没跳呢？不去尝试一下怎么知道自己行不行，做的好不好呢？’老师的这句话让我如雷贯耳。在老师的亲自示范下，我变得勇敢起来，一口气坚持着跳了20几下，并得了第八名。从此这句话成为了我的座右铭，后来每当我遇到困哪时就会想起这句话。

而又过了两年，我读五年级了，面对的困难和挑战也越来越大，越来越多。那时，我的作文水平也不算很好，一次上辅导课的时候，老师叫我们尝试用一种新的文体来写作文，那就是散文体。然而，对于散文，我们还是非常的陌生，对于老师所讲的其精髓“形散神不散”更是无法理解。正当我们准备放弃采取这种新的文体写作时，老师的一句“不去尝试怎么知道不会写呢？”让我备受鼓舞。于是就当场尝试着写了一篇《心中的小草》，结果受到了老师的高度赞赏和认可。这一次，让我更加坚定了我的座右铭：不去尝试就不知道自己行不行，做的好不好。

这就是我的座右铭，它给我带来了前所未有的帮助，让我变得更加勇敢自信。我爱我的座右铭！我坚定我的座右铭。

座右铭作文 篇7

今天是返校拿成绩单的日子，讲桌上摆着许多东西，班主任姚老师宣布获奖名单、发了奖状与奖品，最后分了成绩单。我很高兴，因为我的成绩除音乐外全优，还获得了校级进步之星奖，奖品是深蓝色的手提袋。更使我高兴的是袋上的三句话：宁静致远育内涵、脚踏实地显品味、诚信真切现特色。

我总感到这三句话对我成长很重要，但又似懂非懂，讲不出什么意思。于是，我一回到家就把成绩单、奖状和奖品交给爷爷，并问他说：“爷爷，袋子上的三句话是什么意思？”

爷爷先看成绩单，越看越高兴地笑着对奶奶说：“李书涯获得好成绩，还得了校级进步之星奖，你的辛苦付出是值得的，我们也要给她奖励。”爷爷又反复看了袋子上的三句话，又仔细看了成就单中的评语，然后慢吞吞地说：“第一句就是学校希望你做一个有远大目标的人，只有心境平稳沉着、专心致志，才能厚积薄发、有所作为。这就是一个人最重要的内涵。第二句话的意思，要实现远大的目标，必需脚踏实地、全神贯注地学习，待时机成熟就可以“致远”，做一番大事业，这就是做人的品味。第三句是教你做人的根本：诚信、真切。这就是做人最重要的特色。”接着爷爷又说：“你的评语中，不够踏实、不够刻苦、有时会有浮躁情绪、上课不够专心等都是你的缺点，好象这三句话是针对你的缺点写的，要把这三句话，伴随你读书学习的全过程，所以你一定要特别牢记。”

爷爷的一席话，使我突然长大似得，我恍然大悟地明白了老师评语中在希望后面指出我的缺点。“宁静致远”“脚踏实地”“诚信真切”对我很有针对性，我应该把这三句话作为座右铭。