初中记叙文

时间:2025-07-21 14:20:28
初中记叙文

初中记叙文

相信大家都不可避免地要接触到作文吧,尤其作为作文里的重要分类的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。这种类型的作文要怎么写呢?以下是小编收集整理的初中记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中记叙文1

在人生的旅途中,有崇山峻岭般的起伏,有月阴晴圆缺似的来临,有花开花落般的更替。然而每一次的变换,给人耳目一新;每一次的开始,都孕育着新的希望。——题记

天空高远明净,云朵在瓦蓝的天幕下悄悄移动,仿佛要远离太阳的爱抚。

回想之前与父亲的谈话,我内心多了几许矛盾。初三马上要毕业了,面临志愿的选择,我又将何去何从?父亲自然是什么都为我想在前面,什么都为我做在前面。所以,他要我报考师范,这似乎没有商量的可能。我只是不语,父亲便说:“这些事情你自己也要想一想,向你老师咨询一下,看看没有考上师范后还能不能读二中?”我不知该如何回答,我也知道父亲很着急。

其实我想读大学,我喜欢学经济管理。可是当今大学生满天飞,好工作很难找。读师范不但可轻松的分配工作,而且读书学费全免。选择读师范确实是一种不错的选择。

这使我迷茫了。

教师这一职业是神圣而崇高的职业,它用清贫、烦琐诠释着爱与希望。可是我渴望学经济管理,在另一个舞台实现自己的人生价值。一边是父亲的愿望,一边是自己的理想。这实在是一个两难选择。

我想起了《未选择的路》那首诗,一条路荒草萋萋,十分幽寂,可惜我不能同时去涉足。一旦选择就很难以回头。

这实在是一道难选的选择题,如果容易我也不那么彷徨。可是我反复思考,我要过我自己的人生,我要有自己的人生理想。我决定不报考师范。

我将我的想法告诉了父亲,父亲很诧异。但被我的坚定与想法所打动。他顺从了我的选择。

在志愿的选择上我对父亲说了“不”,我感觉进行了一次伟大的壮举。我抬头看看湛蓝的天空,感觉天比以往更蓝,阳光比以往更灿烂。我坚信:人生如酒,每一滴都是醉人的;人生如歌,每一支都是优美的;人生如诗,每一首都是浪漫的。我相信我的选择会给我的人生带来不一样的精彩!

初中记叙文2

我爱雨天,因为雨水仿佛赶走我心中所有的不快,让我呼吸新鲜的雨后空气。今天,又是雨天,我如往常一样骑着自行车回家。路过菜市场,一个熟悉的身影从我身边走过,我的大脑定格了几秒,一个名字从我脑海里浮现:丽。我猛得转过头,冲着那个身影大声喊着丽的名字。喧闹的菜市场仿佛一时间停止了呼吸。那个身影回头一看,果然是丽。丽望着我,一脸的惊慌失措,用麻利的动作收拾了摊子。丽怎么会在这里?她怎么不去上学?

丽一身农村姑娘打扮,头发乱七八糟,随便的扎了一把马尾。身上穿着不合潮流的褪色西装,脚上穿着一双接近她半条腿的雨靴。在以前丽可不是这样的,那时她活泼、开朗,一副学生打扮,使她更青春,更可爱。可如今……

丽挑着扁担就要走,我拦住了她的去路:“丽,你怎么会来卖菜?你怎么不去上学?你怎么……”面对我一系列的问题,丽哑口无言,她只丢下一句话,一句我只有在电视剧中才听到的台词,‘我不这样,我们全家就得饿死。’

丽挑着扁担走了,一位卖菜的老大娘与我攀谈起来:“丽这孩子很聪明也很和气,每天的生意都很好。她来卖菜也是无奈。哎,这孩子命苦,父母都得了重病,家中还有八十多岁的奶奶和她弟弟,家里的菜园无人料理,弟弟还在上学,重男轻女使她走上了卖菜之路。她也想上学,可是家里实在出不起两个孩子的学费……”

望着丽的背影,雨天给我的快乐一扫而光,同在一片蓝天下,为什么丽与我们截然不同?望着丽瘦小的身影,一种叫做眼泪的液体,从心里顺着脉络流遍了全身……

初中记叙文3

青衣飘荡,融入画里。

画上的人儿飘飘欲仙,如降临在人间的仙子,带着温婉的微笑,瞬间花朵都失了颜色。

她甩着青色的袖子,青袍下露出一双白净的手。她与自然融为一体,仿佛她才是大地的主人。

这是一副画,画上是我的母亲。

画上是一片绿色的树木,却遮不住她的青衣。

每当看到这件青衣,便想起母亲。

母亲是一个温婉如水的女人,就像她的青衣一般,这样朴素,却又这样华丽。穿在母亲身上,竟是如此贴切,融于山,融于水,融于大自然的千变万化之中,总让人移不开眼睛。

母亲的美是众所皆知的,她有众多的追求者,却独独爱我父亲一个。如她为父亲生了三个孩子。她是一个安分的妻子,一个称职的母亲。

青衣是母亲的嫁妆,袖尾上绣着密密的金丝线,这是母亲亲手绣的。这件青衣是母亲的最爱,即使到了如今,她还是不曾将它扔掉,还是放在衣柜中最显眼的地方。

我曾为母亲的青衣着迷。趁着母亲不在家,我就偷偷要把青衣取下,却始终够不着,便搬了条高椅来,爬上去,把青衣拿下。青衣拂过我的面颊,柔软的,就像母亲的手。

我便花了许久的时间,把青衣往身上套,却太长太大,显得我像个侏儒,我便把衣服使劲地往上卷,还好衣服不长,只是到我的脚踝处。我想起母亲穿的白卡袜,只因没有找到,我便从医药箱里拿出了绷带,向自己的腿上卷。末了,还站在镜子前,左摆右转地欣赏起来。只是却穿不出母亲的感觉,眉宇间只有一层化不开的稚气。

回来的母亲看到如怪人般的我,竟呆住了,且并不解救我疯狂的行为。也许她是透过我看到了曾经的自己。

母亲的青衣带给我太多的回忆。再次抚方青衣,已是许多之后。

曾有多少次,我拉着母亲的青衣,跟着母亲咿咿学步。又曾有多少次,我痴迷地盯着母亲的青衣,痴迷地盯着母亲。

如今物是人非,青衣还在,母亲却已不复青春,唯一不变的,是母亲笑的模样,是母亲不焦不躁的脚步。

母亲终究是母亲,她不变的是对我的爱,是她那温柔的眼睛,就如她的青衣一样。她身着青衣,漫步在树木间,把她的世界,都描述给我。

画里,母亲的青衣仿佛在飘动,她牵着年幼的我,走向另一个世界……

初中记叙文4

“不,我没有要小瞧你的意思。”母亲笑着说道。“可是我为什么会落选?”我不服气地说道。母亲依旧微笑:“这就说明你当班干部仍有缺点,那么,你是不是应该更加努力学习,争取超过对手呢?”

于是,在母亲的鼓舞下,我重振旗鼓,争分夺秒地学习。当别人在操场上挥洒汗水时,我在学习;当别人在课件嬉戏打闹时,我在学习;当别人周末在家打游戏时,我亦是如此。

“唉!”看着手中满是红叉叉的数学试卷,我不禁叹了口气。自小升初以来,这是第一次考试不及格,对于我来说,这突如其来的“暴风雨”足以打垮我了。

谁知,刚一开灯,便看见母亲坐在椅子上。此时,我竟感觉母亲的脸已经黑成炭了,不仅如此,她的脸拉的比驴还长。“相信你已经知道成绩了吧?”“嗯。”“怎么会考出这样的成绩?我都怀 ……此处隐藏4457个字……老师手上接过一本《英才教程》。原来,拾荒婆婆是来送书的。那本书正是史小莉说我借了没还,我说是她自己没有保管好被拾荒婆婆“顺走”的。我不敢相信自己的眼睛!

那个“打赌月”的最后一次班会课,主题是谈坚强。同学们各抒己见,畅所欲言,群情激昂,举了古今中外很多名人的例子。没有想到最后打动人的竟然是语文科代表林语的发言。她说:“你们知道吗?拾荒婆婆的儿女都不在身边,她自己一个人过生活。一个老人,孤零零地、无依无靠,但她不悲观,不消沉,靠自己的双手坚强的生活,这是一件多么了不起的事呀!”林语说得很动情,大家听得也很入心,拾荒婆婆的形象突然高大起来。

此时此刻,叶老师接过话题,恰到好处的点评道:“无论哪一个人,他的身上总是有闪光点的,或在思想上,或在品质中,或在人性里。只要我们愿意去了解,我们就能发现。”

我突然意识到我们和叶老师打的那个赌已经输了。

初中记叙文13

所有人都说:好奇心是科学成就的动力。比如牛顿因为一个苹果砸在了头上,而好奇发现了地心引力;爱迪生在他妈妈动手术时发现了光的反射,而好奇发明了电灯泡;瓦特因为看见了水的蒸气,而好奇从而又发现了蒸汽机。所有人都认为好奇心能收获更多的知识。

但是我不这么认为,俗话说得好:“好奇心可以杀死一条牛。”我也因为一次好奇心闯了祸。

那是我五六岁的时候发生的事了。我当时住在外婆家,墙上挂着一口钟。每当我看见这口钟都会产生一股强烈的好奇心。他们三根针不是没有像我这样的一双脚,但他们又是怎么走路的呢?难道他们是用手来撑着?对!肯定是这样,下次一定要看看他是怎么走的。每当我想完都会得意洋洋的走开。但是我想了一遍又一遍始终没敢去把这口钟给拆掉。

这一天,外公出去工作了。外婆刚出去买菜了,我心里暗暗的欢喜。我去拿来刀、螺丝刀、锤子……这些工具足以帮助我打开这口钟。

我左手拿着螺丝刀,右手则拿着一把锤子,嘴中还不停地念叨着:“挂钟大怪兽接受正义超人我的审判吧!你还不快速速投降吧!哈哈哈哈!”我用螺丝刀拧开了无数颗螺丝,东一颗,西一颗,还有几颗找不到的。我又开始说:“大怪兽,你的嘴真硬,竟然还不招出来,今天我就让你感觉到痛。”我拿出一块板,连着五颜六色的线,说:“难道这是你提供给我的信息吗?”我又一扯,针不动了,钟也坏了。

“哦,不!我把我的钟给弄坏了!怎么办?怎么办!对!装回去!”我心急如焚,一把一把的把零件装了回去。外婆终于回来了,我难逃危运。外婆把我臭骂了一顿。

后来,钟被修好了,我也被骂了一顿。这一切都是好奇惹的祸!

今天我来到小桔灯课堂里,范老师跟我们玩了一个很有趣的“心有灵犀”的游戏。

这个游戏的游戏规则是:由两组pk。除了排在前头的人。其他人都像后转,由第一位同学根据老师提示来做动作。在做动作的过程中,只能做动作,不能发出声音。依次用动作往后传,直到最后一个同学为止。同学们都跃跃欲试,教室里瞬间炸开了锅,大家都在等待游戏快点开始。

游戏终于开始了,我们以迅雷不及掩耳之势排成一列。我是第四个,我又紧张又兴奋,我真希望快点轮到我,但时间仿佛过得很慢,好不容易轮到我前面的同学传递给我,但我丈二和尚摸不着头脑,我被逼无奈只能乱做一通,最后同学被拉到了讲台上面,范老师要他先做动作,再让同学们猜。有的猜青蛙,有的猜猪,弄的我们大笑。

通过我的介绍,你们想玩心有灵犀的游戏吗?

初中记叙文14

有人说孩子生下来就会哭,是因为灵魂暂时离开了天堂而投入人间来面对考验,家人却因为有了孩子而感到喜悦;有人说当人生临死的时候就有天使来迎接灵魂回天,人死的时候就会很安详,而家人却因为失去了亲爱的人感到痛苦悲伤。

哭,可以释放人的毒素……

哭,可以缓解人的痛苦……

不必在意别人对你的看法:哭了不是男子汉,眼睛苦肿了不好看,对身体不好……其实,适当地哭是对身体有好处的。释放、释放,不要让有毒的液体在你体内游荡;加油、加油,快让难缠的痛处挤出你的身旁。

哭,是一种方法——治疗身心的良药。

其他生物是不会哭的,除了人和猿。动物们只会呜咽、呻鸣和嚎叫。人是一种独特的生灵,而独特的生灵却不止人一个。

动物们不能哭,那怎么排除烦恼呢?难道只有一律地叫、叫、叫吗?

每当走在院子里,看着几只野猫,睁着炯大的眼睛向上凝视我。我就会同情地看它的眼球,那黑白世界里透出一股子悲伤的七喜。三两秒后,那只大猫对着我“喵”了一下,声音很微弱,我小声地学着叫了一声:“喵……放心,我不会伤害你的。”它猛地一抬头——“喵”、“喵喵”“呜……”那即是一种信任的眼神!我久久站在那里,仿佛停止了心跳,默默地琢磨着刚才一丝的眼神……当我发愣时,那几只猫渐渐走了。我只能看到的是它们忧伤的背影。

它们不能哭,只能用幼小的身体微微支撑起悲伤的心灵。

叫,是一种偏方——取代哭泣的偏方。

人们对动物有看法,而这些可爱的小生灵,一天天受着蹂躏。应与动物沟通地和谐、美好呀!动物不会哭,那就给他们减少压力,不要置之不理。

动物们呐,请宽恕我们,是我们让你更加地服用“偏方”,让身心受损,病也会像海一样扑打过来,招招致命。是我们让你痛苦!

朋友们!请相信……终有一天——我们会友好相处的。

初中记叙文15

听说伯伯的学校里有一位老师,教体育的,她可不简单,是全国武打冠军,我佩服得不得了,早就去想见识见识了。

我一来到学校,就看见一位老师。她有着一头长发,棕色带点黄,有着一双大眼睛,五官端正,身穿深蓝色运动服,一看就有一副运动员的样子,我对爸爸说:那个老师就是武打冠军,是吧?猜对了,这就是郑老师。我一下车,那位老师就热情的邀请我去她家。到了她家,我才知道郑老师家还有个妹妹呢!她的妹妹叫郑晓,我叫她郑晓老师。

我看她们和妈妈在做凉鞋的花边,我很好奇,想:这位郑老师怎么还会做花边啊?于是便上前问:您怎么还会做花边啊。那当然,难道我就不能做其他东西。你也可以试试呀!我上去看了看,经我仔细观察了一番,看着看着,手痒痒的,也想试一试,于是便拿出花,照着她们的样子穿了起来。穿好后,我自己看着挺像,露出了满意的神色,于是,我便拿给她们看,可她们却说:弄错了。我俯下身来,仔细观看,可她们教了一遍又一遍,我做了一遍又一遍,可我的脑袋就是不会转弯,最后还是错了,她们就让我做一个简单的活:打结。把花边绕一圈,打一个结,这么简单啊!我越干越有劲儿,越做越快,转眼间,已经做了40个了,我本以为大功告成,因为篮子里已经没有花了。我欢天喜地地过去报告我功绩,她们拍了拍我的肩膀,郑重其事地说:干得好,不过还有60个等着你去做。我高兴还来不及呢!因为我又有活干了。我拿起一个花边,把长绳对折,穿进花边的洞里,再把长绳的两头穿进圈里面,一个结就打成了。可老这样干不行,当我站起来是,发现脚麻了。看来做活也不要做太久,要舒展舒展筋骨才好。

在这一个下午,我学到了好多啊!看来我要多向别人学习,这样会对我有很多好处。

《初中记叙文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式